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力求工作实效 全力服务教职工(龙泉驿区教育工会)
http://www.cdzgh.com  2017-04-24    来源:龙泉驿区教育工会    点击次数:228
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龙泉驿区现有学校(园)、单位57个,教职工6000多人,近年来我们根据工会的职能和上级的要求,结合龙泉教育的实际,提出了建设活力工会、魅力教师、和谐校园的工作思路,重点抓了以下几项工作。

一、榜样领方向,加强教师队伍建设

强化政治引领、筑牢教职工理想信念,强化思想引领、筑牢深化改革的群众基础,强化榜样引领、筑牢教职工爱岗敬业的价值观。

(一)狠抓教师形象工程。开展以师爱无声、师德永铸的感动龙泉教育优秀教师微电影拍摄活动;开展寻找最美家庭最美教师龙泉教育世家活动;举办立德树人、共铸师魂教师节文艺晚会;举行教师风采比赛,提升教师的魅力,重塑教师形象。今年我们以教育故事为主线,通过老师自己讲述身边先进教师感人的故事,讲述自己在教育教学过程中的难忘成长经历,组织演讲团到学校进行师说.教育故事巡回演讲活动。不断传递时代正能量,引导坚定教育使命,提升人格魅力,铸造龙泉驿区教师队伍立德树人、共铸师魂的精神力量。

(二)开展职工素能提升工程。质量提升为核心通过广泛开展教学技能竞赛、岗位练兵等活动,努力为教师的专业提升特别是青年教师的专业成长搭建多样化的平台。从2005年开始,由教育工会、教育培训中心牵头常年开展教师技能大赛,教师在比赛中得到锻炼,教学水平在比赛中得到提高,一大批青年教师脱颖而出,成为龙泉教育的教学骨干。汽车职校的青年教师税洪波、廖林代表龙泉驿区参加成都市汽车修理比赛,税洪波荣获成都市技能标兵称号,廖林在成都市汽车维修工技能提升挑战赛中获得冠军。“技能成就梦想”2017年成都百万职工技能大赛龙泉驿区第十三届教师技能大赛这周刚刚结束,活动引导更多的教职工比学赶超、提升技能。

二、组织伸援手,暖心服务教职工

围绕教职工最关心最现实最迫切的需求、最困难最操心最忧虑的问题,千方百计加以解决,做教职工遇到困难时想得起、找得到、靠得住的娘家人 目前,我区教职工中每年都有几十人因病导致家庭经济拮据,生活困难尤其是对患重大疾病的教职工来说,他们经受了身体病痛的折磨、精神的折磨,还要承受巨额医疗费用的压力他们都急需得到帮助。20095月由教育工会牵头成立了龙泉驿区教育局特困教职工互助金,互助金按照《龙泉驿区教育局特困教职工互助金管理办法(试行)》进行管理,专款专用,实行严格的申请、审批程序,确保每一分钱都用于教师的困难救助。8年来,龙泉驿区教育局特困教职工互助金收到爱心捐款265.7526万元,救助特困教师269人,发放救助资金163.82万元。通过帮扶救助,不少困难教职工走出了生活的阴影,摆脱了生存的窘况,提升了从事教育工作的自豪感、幸福感。

今年我们针对目前二孩政策放开后给学校和家庭带来的困难,要求学校为孕期、哺乳期等处于特殊时期的女教职工提供更加人性化的温馨服务,指导有条件的学校筹建妈咪爱心小屋”,为怀孕和哺乳期的女教师解决上班期间的实际困难,帮助女教职工有尊严、体面地度过特殊生理期。现在有龙泉三小、柏合九年制学校等6个学校已建成投入使用,此举深得女教职工的欢迎。

三、活动聚人心,共筑美丽教育人生

开展丰富多彩的群众性活动是教育工会独立开展工作的基本内容和方式,通过活动来实现对教职工的凝聚、教育和引导,没有活动就没有工会的活力。

(一)开展“最美办公室”评比活动。通过创建最美办公室 推动林间校园文化建设,培养教师的团队精神,探索办公室多元民主的管理模式,打造办公室的特色文化品牌,促进师与师、师与生之间的和谐,提高教职工幸福指数,提升学校的整体管理水平。

(二)开展“我的社团我的家”活动。学校工会搭建平台,由有相同爱好的教职工自由组建文体社团,开展各类教职工喜爱的文体社团活动。通过社团活动的开展,培养和发展教师特长,丰富教师生活,满足广大教职工多层次、多方面、多样化的精神文化需求,让老师们在繁忙的工作之余,多一个愉悦身心、陶冶情操的地方,让每一位教师的人生都出彩。

(三)开展“一会一品牌”特色活动。学校工会结合自身特点,设计创建有影响、具有长效性的品牌活动项目,用品牌项目凝聚教职工,组织开展各类教职工喜爱的文体社团活动,为教职工创设一个温暖的工作环境。努力创建学校工会能落实、工会干部能做到、职工群众能认可的工作抓手和活动载体,打造工会工作品牌。

四、目标促管理,常规工作有序开展

我们针对基层工会干部的特殊性,部分干部对工会到底有哪些工作心中不清楚,往往是上级部署什么抓什么,想起什么干什么,缺乏系统性、规范性。为使用工会工作规范化、制度化,更好地服务于教育教学中心工作,我们从抓常规工作入手,将工会日常工作纳入目标管理,形成一个体系。

(一)制定了《龙泉驿区教育工会工作目标考核实施细则》、《教育工会责任目标记录表》。《龙泉驿区教育工会工作目标考核实施细则》将工会工作分为六个板块,下设26条指标进行目标考核。《教育工会责任目标记录表》是教育工会对学校工会工作过程的考核,学校工会可以随时了解目标完成情况,是考核学校工会工作的重要依据。

(二)《教育工会行事历》将教育工会全年的工作安排具体细化到每一个月,每一个月应该做些什么工作,每项工作的责任人都在年初挂在内网上,学校工会可以随时上网查阅,非常清楚地知道每月应该做什么工作,特别是常规工作,这样学校工会干部可以提前统筹安排各项工作,使工会工作更具有预见性、超前性、主动性、系统性。这些常规工作不需要发文指导,学校就能按照目标管理细则要求自觉开展。目标管理让千头万绪的工会常规工作得到了有序开展,也为我们节省了大量精力,促进了工会工作的科学持续发展。

经费有保障,工会履职更有力

工会经费是工会履行职责,切实维护工作权益的基础,也是工会开展活动的前提条件。坚持工会经费独立原则,是《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》赋予工会履行社会职能的需要,是工会开展各项活动、履行维护职能、增强工会活力的重要保障。管好用好工会经费,使其发挥作用,才能使工会工作更有“为”,工会组织更有“位”。

(一)建立工会独立账户。不仅教育工会有单独的账户,学校工会也必须独立账户,这样才能有效地管理工会经费,工会才能更好地开展活动。在清理小金库时,学校工会账户面临被撤消清理,教育工会立即向教育局汇报,共同寻求区总工会、财政、审计等部门的支持,学校工会账户保留了下来,保证了学校工会活动的正常开展。

(二)财政局直拨工会经费。过去工会经费是由总工会按比例划拨到教育工会账户上,再由教育工会按比例下拨到各学校,往往是年底了工会经费才到账,上半年活动就无钱而无法开展活动。实行金融大平台时,我们立即和教育局计财科一道与财政局、区总工会衔接,共同商议教育系统工会经费的拨付办法,将学校的工会经费纳入基本预算,每月随工资到学校 ,学校工会按照比例在10月将全年上缴经费转入教育工会账户。这样有力保障了基层工会活动的开展。

(三)足额收取工会会费。过去一段时间,个别学校工会认为会费一年就那么一点点钱,向老师收很麻烦,工会也不差这点钱,就没有收取工会会费。中央八项规定后,特别是《中华全国总工会关于加强基层工会经费收支管理的通知》后,工会慰问制度规范了,就出现了那些人应该慰问,那些人不应该慰问的问题,反映比较大,同时审计也提出了严格规范的要求,于是我们组织工会主席专题会议,学习文件,解读文件,要求学校必须按照《工会法》的规定每年对会员进行登记造册,工会会员必须按照规定缴纳会费,节日慰问也就按照会员进行登记造册人员进行慰问。

(四)加强工会经费管理。坚持工会经费使用原则,努力做到用得合理,群众满意;加强内部审计,审计学校经费时工会经费一并纳入审计,通过审计发现问题,提出改进意见和建议,促进工会经费管理更加规范。

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